Дитина-лівша

Усвідомлення того, що дитина росте леворуким, часто засмучує батьків. У нашому суспільстві до лівшам завжди ставляться неоднозначно. Кому-то їх шкода, комусь просто цікаво, як у них виходить все робити навпаки, комусь здається смішною їх незграбність. У будь-якому випадку лівшів сприймають особливими, не такими, як усі. 

Є безліч стереотипів, через які до лівшам відносяться негативно. Так уже повелося, що все праве - правильно, а все, ліве - від лукавого. Дискримінація ліворуких бере свій початок з давніх-давен, до них завжди ставилися з побоюванням, наділяли здатністю притягувати неприємності. Вони вважалися неповноцінними, рідко досягали успіху, а ті, що не змогли пристосуватися і працювати нарівні з усіма, ставали ізгоями. 

За часів СРСР дитина-лівша також був проблемою і головним болем для вчителів і батьків. Тоді державі потрібні були стандартні члени суспільства, а лівші в ці стандарти не вписувалися. Тому застосовувалася ціла система заходів для перенавчання дітей з лівші в правшу в школах і дитячих садах. Методи були не дуже гуманні, з точки зору сучасної педагогіки, і у багатьох людей таке «ламання» залишило психологічну травму. Ліворукість вважалася недоліком, результатом безвідповідального ставлення батьків до проблеми і мало хто з цим мирився.

Хто ж такі лівші?

Лівшею прийнято вважати будь-яку людину, який виконує звичайні дії лівою рукою, замість правої. Насправді це не просто звичка використовувати іншу руку. Ліворукість - це особливість розвитку і функціональності мозкових півкуль. Функції людського мозку розподілені між півкулями, які працюють неоднаково. Лівосторонній півкуля відповідає за логічне та аналітичне мислення, мова, просторову орієнтацію, роботу опорно-рухових центрів, а правосторонній - за образне мислення, уяву, емоційність і інтуїцію. Сприймати інформацію, що надходить здатне кожне півкуля, різниця в тому, яким способом вони її переробляють і організовують.

Відео: Якщо дитина лівша - «Ранок з Вами» 12.08.2016

Ліва частина мозку логічно аналізує предмети і явища за їх ознаками, формує несуперечливу, логічну модель. Її можна вільно висловити словами і іншими вербальними знаками. А в правій частині формування образу відбувається інакше. Одночасне взаємодію в декількох різних смислових площинах, моментальне схоплювання всіх властивостей об`єкта, їх взаємодія між собою, різні властивості об`єктів дає цілісне сприйняття, багатозначний образ. Гармонійна взаємодія півкуль мозку між собою дозволяє мозку повноцінно функціонувати. Найчастіше одна з півкуль є домінантним, в більшості випадків це ліва його частина і тому 45 відсотків людей - правші. У 5 відсотків людей домінує права півкуля і таких людей ми називаємо лівшами. Решта 50 відсотків - це парціальні лівші (з ознаками домінанти правої півкулі з ведучою правою рукою) і амбідекстри - люди з невизначеною домінантою півкуль, які однаково добре володіють правою і лівою рукою.

Чому так?

Причина ліворукості - в неоднаковою роботі частин мозку. Це фізіологічна особливість, а не дефект. Причини такої асиметричності до кінця не вивчені, це може бути генетично зумовлено, може стати результатом патологічних внутрішньоутробних або родових змін, або виникнути через стимуляції діяльності саме правої півкулі. Діти народжуються з невстановленої домінантою і у них є близько чотирьох років, щоб мозок «визначився».

Як визначити, яка рука у дитини ведуча?

Проводити тестування на домінантність півкуль немає сенсу до п`яти - семи років. Буває, що дитина наполегливо воліє саме ліву руку, батьки вже встигають з цим змиритися, але після трьох років все змінюється. Бажано визначити провідну руку, поки дитина не пішов до школи. Це допоможе батькам краще зрозуміти спосіб сприйняття інформації дитиною, підготуватися до можливих складнощів.

Відео: Ваша дитина правша чи лівша - як визначити? Поради батькам - Союз педіатрів Росії

Способи розпізнати лівшу

1. Спостерігати за малюком з раннього віку, помічати, якою ручкою він вистачає неї брязкальця, стукає, бере ложку. Якщо попросите його погладити іграшку, він зробить це лівою рукою. Лівші прикладають телефон до правого вуха, в невеликі отвори заглядаю лівим оком.
2. Спостерігайте, як він б`є по м`ячу, як стрибає на одній ніжці.
3. Запропонуйте йому кілька закритих коробочок, він їх буде відкривати лівої. Дайте дитині флакончик з загвинчується кришечкою: лівша буде тримати правою рукою флакон, а лівої - відкручувати кришку. Якщо попросити завести заводну іграшку, то лівша буде обертати ключик лівою рукою, а тримати іграшку правої. 
4. У грі з м`ячем лівша кидає і ловить м`яч лівою рукою.
5. Попросіть дитину схрестити руки на грудях, переплести пальці, поплескати в долоні. У цих випадках кисть, великий палець і долоню провідної руки будуть зверху. 
6. Лівша їсть і малює лівою рукою, якщо вкладати олівець або ложку в праву руку, він вперто їх перекладає назад.

Відео: Що робити якщо дитина лівша? "Рада дитячого психолога" в Ранку на 7

Що робити, якщо все-таки лівша?

Батьки-правші можуть і не представляти, з якими складнощами доводиться стикатися ліворуких дітей. У нашому світі все пристосовано під праву руку, від дверної ручки до комп`ютерної миші і клавіатури. Навіть з такими простими речами, як лінійка або ножиці виникають труднощі у використанні, що вже говорити про складні механізми і апаратах. Те, чого не помічають прості люди, для лівші стає причиною незручностей. Тому потрібно розуміти, що дитині-лівші буде складніше освоїти деякі навички. Важливо прийняти той факт, що він не просто буде відрізнятися від вас, він буде іншим. Секрет успіху не в тому, щоб зробити його таким, як усі, а в тому, щоб навчити його розуміти свою унікальність, допомогти пристосуватися жити серед правшів, налаштувати на успішне подолання всіх труднощів. 

Поради батькам

1. Не прагніть перевчити дитину, але давайте можливість розвиватися і лівій півкулі. Для гармонійного розвитку мозку йому дуже корисні кінезіологічні вправи, які ефективно збільшують показники інтелектуального розвитку, логічного і творчого мислення, впливають на успішність навчання. Ці заняття найбільш корисні до десяти років. Благотворно впливають на розвиток мозку заняття танцями, музикою і співом, рухливі ігри, заняття для дрібної моторики рук.
2. Система освіти не враховує особливості сприйняття лівш, тому їм складніше засвоювати матеріал, іноді потрібні додаткові або індивідуальні заняття. 
3. Будьте готові до того, що у дитини можуть бути труднощі з промовою, читанням і письмом. Лівші можуть пропускати букви і склади, писати букви в дзеркальному або в перевернутому вигляді. Їм важко відступати потрібну кількість клітинок, зосередити увагу на числовому або буквеному ряді. Багаторазове переписування не допомагає, проблему можна вирішити тільки шляхом розвитку просторової орієнтації (кінезіологічні вправи, графічні диктанти).
4. У лівшів гірше почерк, ліва рука закриває зразок і написані літери, розмазує чорнило. В цьому випадку можуть допомогти спеціальні ручки для ліворуких і прописи, в яких зразок знаходиться в кінці рядка.
5. Щоб дитина не штовхався ліктями з сусідом по парті, попросіть вчителя садити його з лівого боку.
6. Зробіть йому життя, купивши спеціальні ножиці, ручку, лінійку. Але намагайтеся поступово привчити його використовувати звичайні предмети.
7. У найбільш складному становищі опиняються хлопчики-лівші, їм важче пристосуватися, вони самі ранимі.

Ліворукий дитина - це не тільки проблеми. Такі діти дуже здібні, у них високий рівень інтелекту, прекрасна пам`ять і неймовірна інтуїція. Емоційність і тонка душевна організація робить їх чуйними і добрими. Важливо розуміти їх потреби і допомагати розвиватися. Тільки від батьків залежить те, ким стане маленький лівша - закомплексованим невдахою або успішним генієм. На прикладі багатьох великих людей можна бачити, що їм під силу дуже багато.