Ключ до розуміння мавп

Термін «ключовою подразник» ввів у науковий обіг Ніко Тінберген. Йому ж належать класичні досліди з сріблястими чайками, довели роль ключових подразників.

Відео: NOVA: Становлення Людини: Перші кроки / 1 серія

Почалося все з того, що вчений поставив собі питання: що змушує пташенят роззявляти дзьоби, випрошуючи корм у матері. Відчуття голоду, скажете ви. І матимете рацію. Але тільки в одному. Причина розкритих дзьобів дійсно голод. Але ось звідки пташеня знає, що задовольнити його можна, лише постукавши по материнському дзьоба і відчинивши власний? І як дізнаються, коли треба розорювати дзьоб?

Почалися спостереження. Виявилося, щойно вилупилися пташенята сріблястою чайки вже вміють витягати шиї, робити клює руху і роззявляти рота. В принципі, так би мовити, вміють. Цьому їх ніхто не вчив.

Відео: Sonia Barrett (The Business of Disease) on The Hundredth Monkey Radio August 2012 Hour One

З набором цих рятівних для життя рухів вони народилися. Але виявилося також, що вроджене поведінка приходить в дію лише тоді, коли пташенята отримають з зовнішнього світу особливий сигнал. Сигналом цим для них є червона плямка на нижньому боці дзьоба матері. Знання сигналу у пташенят теж вроджене, передано йому у спадок від багатьох попередніх поколінь чайок. Роль червоного плямочки встановили так. До гнізда з щойно вилупилися пташенятами сріблястою чайки по черзі підносили дерев`яні плашки, що нагадували за формою дзьоби дорослої чайки. Пташенята мовчали і ніяк не реагували до тих пір, поки на модель але завдали червона пляма. Ледве углядівши модель з яскравою плямою, пташенята відчинили глотки і стали щосили пищати, випрошування у болванки корм. Вони наполегливо вимагали корм від самої грубої моделі, подсунутой замість живих батьків, якщо тільки на ній чітко видно було червоний розпізнавальний знак. А один з пташенят навіть приловчився клювати червону болячку на нозі співробітника і при цьому, звичайно, теж розраховував отримати свою порцію корму.

Сигнали з зовнішнього світу, на зразок червоної плями на дзьобі чайки, сигнали, немов ключ, що відкривають вроджені дії тварин і надають їм сенс, Тинберген назвав ключовими подразниками.

Відео: How to apply the modes - Part one (How to play any mode, in any key, with any scale shape)

Численні спостереження та експерименти підтвердили, що ключові подразники - основа основ вродженого поведінки тварин, їх часом дивно узгоджених дій, спілкування. Ключові подразники бувають найрізноманітнішого роду і властивості. Так для багатьох птахів ключовий подразник - червона глотка пташеня. Вид її вивільняє спадково закладені в птиці здатності відшукувати їжу і годувати пташеняти. Округлість і гладкість предметів - ключовий подразник для чайки, він відмикає і випускає, так би мовити, на волю, інстинкт насиджування.

Для гусенят Конрада Лоренца рух стало ключовим подразником, який привів в дію вроджене поведінка проходження за матір`ю. Там, правда, була ще одна тонкість, і ми про неї поговоримо в подальшому.

Отже, будь-яке тварина народжується на світ з певним набором вроджених поведінкових реакцій. Але до пори вроджене поведінка немов замкнено на замок. Для того, щоб звільнити його, для того, щоб тварина скористалося своїм вродженим умінням діяти відповідно до обстановки, воно повинно отримати з навколишнього середовища сигнал до дії. Повинен бути якийсь ключ, який вивільнив би закладене в тваринному від природи інстинктивне поведінку.

Світ, в якому живуть тварини, буквально переповнений такими сигналами. У кожного щойно з`явився на світ малюка є вроджена здатність до опізнання сигналів, характерних для виду. І як тільки тварина виявить подібний сигнал в навколишньому світі, воно реагує на нього Відповідним поведінкою. Такий сигнал - немов спусковий курок, немов ключ, відкриває поведінку. Тому й названі були ці сигнали ключовими подразниками. Їх іноді називають також релизерами. Від англійського слова realize - звільняти.

Відео: Arctic Monkeys - Do I Wanna Know? (Official Video)

Біологічне значення системи «ключовою подразник - відповідне йому поведінку» незвичайно велике. Цей механізм усуває необхідність довго навчатися діям, від яких часом залежить життя тварини. Дослідження показали, що ключовими подразниками, сигналами, вивільняють вроджене поведінка, можуть бути пози тварини, руху його тіла або окремих частин. Відкриття ключових подразників допомогло пояснити значення багатьох раніше незрозумілих особливостей будови тіла тварин, їх забарвлення (Різних цяток, смужок, яскравих пучків вовни), Поз, рухів тіла. Стало ясно, що ключові подразники, які підходять до відповідної реакції організму, як ключ підходить до замка, допомагають встановлювати стосунки між членами стада, між самцем і самкою, матір`ю і дітьми.

У цьому ми з вами переконаємося, коли мова піде про стадних взаєминах мавп.

Здатність до впізнавання багатьох ключових подразників у тварин вроджена. Але серед подразників є і такі, для впізнання яких потрібен особливий вид навчання - збереження.

Явище фіксації відкрив в минулому столітті англійський учений Д. Сполдінг. У 1873 році він опублікував свої спостереження над молодими тваринами. Зі спостережень випливало, що в житті дитинчат обов`язково є особливий, дуже чутливий період запам`ятовування. Предмети, дії, що потрапили в поле зору малюка в цей період, відображаються ним на все життя. Пізніше спостереження Сполдинга були доповнені і з`ясована роль чутливих до запам`ятовування періодів. Виявилося, що вони тісно пов`язані з ключовими подразниками.

Існує два типи ключових подразників. Впізнавання одних запрограмовано спадково. Дитинча народжується вже ось щодо здатності їх впізнавати. Інший тип подразників він повинен навчитися розпізнавати, побачивши одного разу і міцно, на все життя, запам`ятавши. Так ось міцне запам`ятовування - запам`ятовування - другого типу ключових подразників може мати місце лише під час тих чутливих періодів в ранньому дитинство, які вперше виявив Сполдінг. Якщо в чутливий період ключовий подразник потрапить в поле зору дитинчати і закарбується їм, то протягом всієї решти життя він буде служити сигналом, що викликає відповідне йому поведінку. Якщо ж дитинча його не побачить - сигнал не стає ключовим разражітелем, з поведінки тварини випадає один з інстинктів, в принципі властивий цьому виду. Таким ключовим подразником, який обов`язково треба відобразити, є, наприклад, для пташенят диких гусей рухомий предмет. Він випускає на волю інстинкт проходження за матір`ю, тому що перший рухомий предмет, що потрапляє в природних умовах на очі пташенятам, - мати. А мати треба вміти розпізнавати з першої хвилини і запам`ятати до тих пір, поки не знайдеш самостійність. Від неї не можна відстати під час переходів. У ній захист від холоду, голоду, від загибелі. Ось і виробилося в еволюції: з перших же хвилин життя у гусенят починається чутливий до запечатлению рухомих предметів період. Триває він кілька годин. Потім все закінчується. І якщо протягом цього часу в поле зору пташенят потрапить рухомий предмет - будь-який: мати-гуска, автомобіль, м`яч, чоловік - пташенята запам`ятовують його і відтепер будуть усюди слідувати за ним. Так само, як йшли всюди за Конрадом Лоренцом, гусенята, біля яких він клопотав в перші години їх появи на світло.

Відкриття ролі ключових подразників і явища фіксації дуже багато дало для розуміння мови тварин, дивного взаємодії між окремими особинами стада, для розуміння механізмів стадних відносин.